Rubrika: Charakter pro společnost

  • Broumovské diskuse 2026

    Lidství a odpovědnost

    Co dnes znamená být člověkem a jakou odpovědnost máme vůči sobě, druhým i světu, který společně utváříme? Téma letošních Broumovských diskusí otevírá otázky, které v době rychlých technologických, společenských i geopolitických změn získávají nový význam.

    Od 4. do 8. listopadu 2026 se v prostředí broumovského kláštera setkají osobnosti veřejného, akademického, kulturního i společenského života. Broumovské diskuse dávají prostor skutečnému dialogu – věcnému, otevřenému a do hloubky vedenému. Důležitou součástí programu jsou také studenti a mezigenerační setkávání.

  • Škola s charakterem

    Jak proměnit požadavky nového RVP v každodenní kulturu školy?

    6. října 2026 se v Hradci Králové uskutečnila konference Škola s charakterem, kterou pořádala Etická a charakterová výchova ve spolupráci s odbornými partnery z oblasti charakterového vzdělávání. Nabídla inspiraci, konkrétní nástroje a příklady dobré praxe škol, které chtějí vedle znalostí systematicky rozvíjet také charakter, wellbeing a sociálně-emocionální rozvoj žáků.

    Hlavním tématem bylo jak promyšleně začlenit osobnostní, sociální a etický rozvoj do každodenního života školy. Pozornost se zaměřila na budování bezpečného školního klimatu, rozvoj klíčových ctností a hodnot, podporu odpovědnosti, respektu a spolupráce i na aktivní zapojení žáků do života školy. Témata konference navazovala na požadavky revidovaného RVP a nový vzdělávací obor Osobnostní a sociální výchova.

    Součástí programu byly přednášky českých a slovenských odborníků, praktické workshopy a příklady školní praxe. Účastníci získali inspiraci například pro tvorbu školního kurikula, práci s třídní kulturou, formativní přístup k hodnocení nebo podporu aktivního občanství a odpovědnosti mladých lidí.

  • Začíná 2. ročník Akademie charakteru

    16. září 2026 startuje druhý ročník Akademie charakteru. Roční intenzivní program je určen vysokoškolským pedagogům, kteří připravují budoucí učitele a chtějí do jejich vzdělávání systematicky začlenit charakterové vzdělávání.

    Akademie vychází z přesvědčení, že osobnost pedagoga je pro výchovu stejně důležitá jako jeho odborné a didaktické kompetence. Účastníkům přináší hlubší porozumění výchově charakteru, seznamuje je s etikou ctnosti a praktickými metodami rozvoje charakteru a vytváří prostor pro reflexi vlastního pedagogického působení i osobnostní rozvoj.

  • Křehkost dobra

    Konference: Křehkost dobra

    KDY: 3. – 4. února 2027

    Jak dnes mluvit o dobru, charakteru a smyslu vzdělávání? Dvoudenní konference propojí pedagogy, akademiky i všechny, kterým záleží na tom, jaké osobnosti školy pomáhají formovat.